Mata
Pelajaran/Kompetensi : Kompetensi Kejuruan Agribisnis Tanaman
Perkebunan
Standar
Kompetensi : Mengendalikan hama pada
tanaman belum menghasilkan (TBM) dan tanaman menghasilkan (TM)
Kompetensi
Dasar : Mengidentifikasi hama
Kelas/Semester : XI/2
Alokasi
Waktu : ...... (2) Jam Pelajaran @ 45 Menit (..... x
Pertemuan)
I. Tujuan pembelajaran
Setelah
mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu mengidentifikasi hama berdasarkan bentuknya
II. Prosedur kerja
1.
Isilah
data identitas pada kolom bagian atas
2.
Beri
tanda cek (√) pada kolom yang bertanda (....)
3.
Deskripsikan
siklus hidup hama yang dijumpai dengan singkat dan tepat
4.
Pada
kolom gambar hama digambar menggunakan pensil
5.
Buat
pembahasan dari data pada tabel identifikasi tersebut
6.
Buatlah
kesimpulan hasil identifikasi gulma
III. Hasil
Tabel
2. data hasil identifikasi hama di lapangan
|
Pengamatan
|
:
tgl, bln, thn,
|
Lokasi
|
:.....
|
||||||
|
Observator
|
:.......
|
Guru
pamong
|
:.....
|
||||||
|
|
|||||||||
|
No
petak
|
:
|
Ukuran
Petak
|
:.....
|
||||||
|
No
Hama
|
:.......
|
|
|
||||||
|
A.
Nama Hama
|
B.
Siklus hidup
hama
|
||||||||
|
|
Nama
umum
Nama
latin
|
:
:
|
|
||||||
|
C.
Uraian Umum
|
|||||||||
|
Kelompok Hama
|
Menyerang
pada
|
||||||||
|
a.
Serangga (.....)
b.
Mamalia (......)
c.
Binatang lunak (.....)
d.
Kaki delapan (...)
|
a.
Daun (...)
b.
Buah (...)
c.
Batang/pelepah (...)
d.
Bunga (...)
e.
Akar (...)
|
||||||||
|
D.
Pertelaan
botani (ciri-ciri botani Hama)
|
Gejala/tanda kerusakan pada tanaman
|
||||||||
|
Tipe alat mulut hama
|
|||||||||
|
Menggigit-menguyah
|
Menusuk-mengisap
|
Mengisap
|
|
||||||
|
(.......)
|
(.......)
|
(.......)
|
|||||||
|
Gambar hama
|
|||||||||
|
|
Keterangan
gambar:
|
||||||||
IV. Pembahasan
V. Kesimpulan
0 komentar:
Posting Komentar